青出于蓝胜于蓝(青出于蓝而胜于蓝是什么意思)
资讯
2023-12-01
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1. 青出于蓝胜于蓝,青出于蓝而胜于蓝是什么意思?
“青出于蓝而胜于蓝”是一句由中国古代诗人陆游所写的名句,意思是后代超过了前辈,让前辈更加自豪。
但是,这句话的具体含义可以有不同的解释。一种解释是,蓝指的是染过死青的蓝色,而青则是指天然的青翠色。这句话的意思就是,后代得到了前辈的基础,进一步发展,超越了前辈,比原来更优秀。
另一种解释是,蓝指的是师父,青指的是徒弟。这句话的意思就是,徒弟得到了师父的教导,然后超过了师父,成为更加出色的人物。
无论是哪种解释,这句话都强调了后代的责任和使命,要在前辈的基础上发展,超越前辈,成就更加辉煌的事业。
2. 青出于蓝胜于蓝全诗?
《荀子·劝学》全诗是:
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。
译文:
靛青是从蓼蓝中提取的,但它比蓼蓝的`颜色更青;冰是由水凝冻成的,但它比水更冷。木材直得合乎拉直的墨绳,如果给它加热使它弯曲做成车轮,它的弯度就可以合乎圆规,即使又晒干了,也不会再挺直,这是因为人工使它弯曲成这样。所以木材经墨线量过就笔直了,金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。君子广泛地学习而且每天对照检查自己,就智慧明达,行动不犯错误了。
3. 青出于蓝胜于蓝什么意思?
意思是说,青涩从蓝色中提取,但是却比蓝色更加好看。形容一个人是自己的学生,但是却比自己更优秀。所以说青出于蓝而胜于蓝,是夸赞别人的事情,同时也是说自己是非常优秀的,我们在生活当中应该做一个非常优秀的人,并且努力的去学习,才可以跟自己的老师争光,也可以让自己更加有荣誉感。
4. 青出于蓝而青于蓝为什么是比喻论证而不是举例论证?
“青出于蓝而青于蓝”出自荀子的《劝学》
为什么说它是比喻论证而不是举例论证?那是因为这篇文章所要表达的含义.
君子曰:学不可以已。青、取之于蓝,而青于蓝;冰、水为之,而寒于水。首先来说,这篇文章是以“学”为核心的,看起来将“青”和“蓝”,“水”和“冰”拿出来做例子,似乎是举例论证,但“青”和“冰”在以“劝学”为核心内容的前提下是具有代表性意义的,靛青是用来比喻那些在学术上有所建树的后起之秀,而蓝草则比喻他们的导师和前辈。
比喻论证。比喻论证的含义是用比喻者之理去论证被比喻者之理的论证方法。在两事物之间,只需要有类似之点,即可用一事物比喻另一事物,从而论证一个比较抽象的事理。它是一种特殊的论证方法。比喻者与被比喻者之间类相异而理相同。
在《劝学》当中如果单单把“青、取之于蓝,而青于蓝;冰、水为之,而寒于水”这两句话提取出来,跟文章名字并无任何关系,所以其必然是意有所指,既然是意有所指,那必然也就是比喻论证。
举例论证。举例论证是一种从材料到观点,从个别到一般的论证方法,是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。使用这种方法,一般是先分论后结论,即开门见山提出论题,然后围绕论题逐层运用材料证明论点,最后归纳出结论。
《劝学》中如果想要使用举例论证,应该是举出一个人的例子来,然后归纳出所有人的一个共同特点作为结论,这才符合举例论证的特点。
所以“青出于蓝而青于蓝”是比喻论证而不是举例论证!
以上就是我的观点。
文化这点事求同存异,各抒己见,我是阿森,喜欢就点下关注。谢谢!
5. 青出于蓝而胜于蓝是遗传还是变异?
青出于蓝而胜于蓝在从生物学上来说是一种变异。
微生物容易发生变化,这种随机应变的能力,在生物世界中是无与伦比的。在自然条件或人为因素的影响下,“儿子”可以变得比“老子”有本事,青出于蓝而胜于蓝,而且还能遗传给后代。这就是变异。
“青出于蓝而胜于蓝”出自儒客先师荀子《劝学》,是一个俗语 ,比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。
6. 当老师说你青出于蓝胜于蓝时该怎么回复?
当我看到这个问题,我第一时间反应上来的话就是,姜还是老的辣!我们年青一代跟老一代那都是共存的存在,新青年会翻陈出新,时代的进步需要青年一代去推动,但同时也需要老一辈在后面做坚实的后盾,毕竟老一代人经历的多,经验丰富,可以做新青年坚实的地基,引领年轻人跑的更快更稳。
7. 青出于蓝而胜于蓝成语故事?
回答如下:《青出于蓝》是一个流传甚广的成语典故,大致内容如下:
春秋时期,晋国有一位名叫邹忌的将军,他出身贫寒,但却有着过人的才华和智慧。一次,邹忌和齐国的将军孙膑比武,孙膑用的是普通的黑马,而邹忌却骑了一匹毛色黯淡的马。孙膑看到后,嘲笑邹忌的马不如他的黑马,邹忌则回答道:“马非常之美,然而却并不如它的父亲,它的父亲是齐国的名马,被赵国的名将曹刿所赏识,送给了我。但是我并不让它参加比赛,而是留下等待重要的赛事。”
过了一年,齐国和赵国发生了战争,孙膑前去求援,但是齐国国君却以孙膑不听从他的建议为由,拒绝了他的请求。孙膑非常沮丧,但是邹忌却派出他的名马前来援助齐国。齐国国君得到援助后,非常感动,于是请邹忌前来进谏,邹忌在面对国君时,提出了自己的建议,国君听后深为赞赏,采纳了他的建议,最终赢得了战争的胜利。
这个故事告诉我们,一个人的才华和智慧并不一定源自于他的出身和条件,而是取决于他的努力和积累。同时也告诉我们,不要只看表面的东西,要看到背后的内在价值。
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1. 青出于蓝胜于蓝,青出于蓝而胜于蓝是什么意思?
“青出于蓝而胜于蓝”是一句由中国古代诗人陆游所写的名句,意思是后代超过了前辈,让前辈更加自豪。
但是,这句话的具体含义可以有不同的解释。一种解释是,蓝指的是染过死青的蓝色,而青则是指天然的青翠色。这句话的意思就是,后代得到了前辈的基础,进一步发展,超越了前辈,比原来更优秀。
另一种解释是,蓝指的是师父,青指的是徒弟。这句话的意思就是,徒弟得到了师父的教导,然后超过了师父,成为更加出色的人物。
无论是哪种解释,这句话都强调了后代的责任和使命,要在前辈的基础上发展,超越前辈,成就更加辉煌的事业。
2. 青出于蓝胜于蓝全诗?
《荀子·劝学》全诗是:
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。
译文:
靛青是从蓼蓝中提取的,但它比蓼蓝的`颜色更青;冰是由水凝冻成的,但它比水更冷。木材直得合乎拉直的墨绳,如果给它加热使它弯曲做成车轮,它的弯度就可以合乎圆规,即使又晒干了,也不会再挺直,这是因为人工使它弯曲成这样。所以木材经墨线量过就笔直了,金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。君子广泛地学习而且每天对照检查自己,就智慧明达,行动不犯错误了。
3. 青出于蓝胜于蓝什么意思?
意思是说,青涩从蓝色中提取,但是却比蓝色更加好看。形容一个人是自己的学生,但是却比自己更优秀。所以说青出于蓝而胜于蓝,是夸赞别人的事情,同时也是说自己是非常优秀的,我们在生活当中应该做一个非常优秀的人,并且努力的去学习,才可以跟自己的老师争光,也可以让自己更加有荣誉感。
4. 青出于蓝而青于蓝为什么是比喻论证而不是举例论证?
“青出于蓝而青于蓝”出自荀子的《劝学》
为什么说它是比喻论证而不是举例论证?那是因为这篇文章所要表达的含义.
君子曰:学不可以已。青、取之于蓝,而青于蓝;冰、水为之,而寒于水。首先来说,这篇文章是以“学”为核心的,看起来将“青”和“蓝”,“水”和“冰”拿出来做例子,似乎是举例论证,但“青”和“冰”在以“劝学”为核心内容的前提下是具有代表性意义的,靛青是用来比喻那些在学术上有所建树的后起之秀,而蓝草则比喻他们的导师和前辈。
比喻论证。比喻论证的含义是用比喻者之理去论证被比喻者之理的论证方法。在两事物之间,只需要有类似之点,即可用一事物比喻另一事物,从而论证一个比较抽象的事理。它是一种特殊的论证方法。比喻者与被比喻者之间类相异而理相同。
在《劝学》当中如果单单把“青、取之于蓝,而青于蓝;冰、水为之,而寒于水”这两句话提取出来,跟文章名字并无任何关系,所以其必然是意有所指,既然是意有所指,那必然也就是比喻论证。
举例论证。举例论证是一种从材料到观点,从个别到一般的论证方法,是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。使用这种方法,一般是先分论后结论,即开门见山提出论题,然后围绕论题逐层运用材料证明论点,最后归纳出结论。
《劝学》中如果想要使用举例论证,应该是举出一个人的例子来,然后归纳出所有人的一个共同特点作为结论,这才符合举例论证的特点。
所以“青出于蓝而青于蓝”是比喻论证而不是举例论证!
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5. 青出于蓝而胜于蓝是遗传还是变异?
青出于蓝而胜于蓝在从生物学上来说是一种变异。
微生物容易发生变化,这种随机应变的能力,在生物世界中是无与伦比的。在自然条件或人为因素的影响下,“儿子”可以变得比“老子”有本事,青出于蓝而胜于蓝,而且还能遗传给后代。这就是变异。
“青出于蓝而胜于蓝”出自儒客先师荀子《劝学》,是一个俗语 ,比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。
6. 当老师说你青出于蓝胜于蓝时该怎么回复?
当我看到这个问题,我第一时间反应上来的话就是,姜还是老的辣!我们年青一代跟老一代那都是共存的存在,新青年会翻陈出新,时代的进步需要青年一代去推动,但同时也需要老一辈在后面做坚实的后盾,毕竟老一代人经历的多,经验丰富,可以做新青年坚实的地基,引领年轻人跑的更快更稳。
7. 青出于蓝而胜于蓝成语故事?
回答如下:《青出于蓝》是一个流传甚广的成语典故,大致内容如下:
春秋时期,晋国有一位名叫邹忌的将军,他出身贫寒,但却有着过人的才华和智慧。一次,邹忌和齐国的将军孙膑比武,孙膑用的是普通的黑马,而邹忌却骑了一匹毛色黯淡的马。孙膑看到后,嘲笑邹忌的马不如他的黑马,邹忌则回答道:“马非常之美,然而却并不如它的父亲,它的父亲是齐国的名马,被赵国的名将曹刿所赏识,送给了我。但是我并不让它参加比赛,而是留下等待重要的赛事。”
过了一年,齐国和赵国发生了战争,孙膑前去求援,但是齐国国君却以孙膑不听从他的建议为由,拒绝了他的请求。孙膑非常沮丧,但是邹忌却派出他的名马前来援助齐国。齐国国君得到援助后,非常感动,于是请邹忌前来进谏,邹忌在面对国君时,提出了自己的建议,国君听后深为赞赏,采纳了他的建议,最终赢得了战争的胜利。
这个故事告诉我们,一个人的才华和智慧并不一定源自于他的出身和条件,而是取决于他的努力和积累。同时也告诉我们,不要只看表面的东西,要看到背后的内在价值。
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